それは●○前のこと







奥様生徒さんのＡさんがやってきました。









Ａさん「せんせーおねがいします
ヾ(＠°▽°＠)」








大人？






せりせ。「今日はこの曲でしたね弾いてください＾＾」






ってか前記事の続きじゃーー；


















Aさん「
えーっとｍ(＠°▽°＠；ｍ










Aさん
ｍ(＠°▽°＠)ｍ






原曲のイメージとかけ離れてる＾＾；







けどゆ～～～～～っくりがゆ～～っくりになって









それでテンポもキープできてる＾＾












せりせ。「その調子で練習していけば原曲に近いテンポで弾けるようになると思います＾＾」








Aさんわーいじゃあ次の曲考えてもいいですか？
ヾ(＠°▽°＠)」







せりせ。「あれもこれもは無理だし・・もう少し原曲に近くなってから考えれば＾＾；」







Aさんでもこれ飽きた(＠°▽°＠)」












・・・ 困 |д･)






せりせ。「じゃあたとえばどんな曲がいいですか？＾＾；」










Aさん「ぐんしかんべえのテーマなんかいいなぁ(＠°▽°＠)」







ぐんしかんべえのテーマ？？








せりせ。「それ楽譜持ってます？＾＾；」







大人の生徒さんは「楽譜を大人買い」してることがあるのです＾＾；

















Aさん「もってないし、どんなのがいいかわからないしおまかせします(＠°▽°＠)」










何とかAさんが飽きない適当な難易度の楽譜を探してほしいせりせ。に






これって無理難題――；








いっぴょ～








＜今日のその後＞






ぷりんと楽譜はうーんと






１ページ目しか見れないし・・・






楽器屋さんに行って・・・・













ん？そういえば







例の「ちょうどいいアレンジの“ありのままで”」が載ってた講師会報に確か







φ(..)







あった！（●｀▽´●）ﾉ





けど









オルガン譜





・・・ 困 |д･)









何とかAさんが飽きない適当な難易度のピアノ譜を探してほしいせりせ。に






無理難題（。。；



いっぴょ～